Posledné voľné miesta na komplexných kurzoch od októbra⌛ Zaisti si svoje miesto ešte dnes 👉 Viac informácií

Klára Pavelková

foto Klára Pavelková

lektorka chémie Klára Pavelková 4. ročník LF MU, všeobecné lekárstvo

Klára študuje všeobecné lekárstvo na Lekárskej fakulte Masarykovej univerzity, kam nastúpila v roku 2022. Hlásila sa na široké spektrum odborov – okrem medicíny aj na veterinárne lekárstvo, laboratórnu diagnostiku či biochémiu – a bola prijatá na väčšinu z nich.

Pri prijímacích skúškach na LF MU dosiahla veľmi dobrý výsledok, keď sa umiestnila v hornej tretine uchádzačov a získala 104 bodov z testu, ktoré doplnila o bonifikáciu za úspech v chemickej olympiáde.

K prírodným vedám mala blízko už od detstva. Pôvodne chcela študovať veterinárnu medicínu, ale počas gymnázia ju viac zaujal človek a fungovanie ľudského tela, čo napokon rozhodlo o jej ceste na medicínu. Chémia sa stala jej najsilnejším predmetom – venovala sa jej aj nad rámec výučby v seminároch a olympiádach.

Vo výučbe kladie dôraz na jednoduché a zrozumiteľné vysvetlenie zložitých tém. Snaží sa študentom ukazovať, čo je naozaj dôležité, a prepája učivo s medicínou, aby dávalo väčší zmysel aj do budúcnosti.

Za najväčšiu výhodu Bmedic kurzov považuje to, že lektori sú sami medici – študenti tak získavajú nielen znalosti, ale aj motiváciu a reálny pohľad na štúdium.

Jej silnou stránkou je ľudský a priateľský prístup. So študentmi si buduje neformálny vzťah, zaujíma sa o nich aj mimo samotnej výučby a snaží sa vytvárať príjemnú atmosféru. Študenti oceňujú predovšetkým zrozumiteľné vysvetľovanie, dôraz na podstatné informácie, prepojenie s praxou, ale aj energiu, ktorú Klára do výučby vnáša.

Okrem štúdia sa venuje výučbe prvej pomoci v rámci IFMSA a pracuje ako sanitárka na internom oddelení.

Vo voľnom čase rada trávi čas so svojím nemeckým ovčiakom, cestuje s priateľmi, chodí na koncerty alebo si vychutná dobrú kávu. V lete ju môžete stretnúť aj ako sprievodkyňu v Zbrašovských aragonitových jaskyniach.

Čo o Klárke hovoria naši študenti?

Vše vysvětleno srozumitelně a lidsky, líbily se mi přesahy do medicíny.

Anonymné recenzie z dotazníkov spokojnosti, jún 2025

Klárka byla pomalu dar z nebes. Na gymplu jsem moc nemusela našeho chemikáře, proto jsem si k chemii vybudovala lehký odpor, který se Klárce ovšem povedl s přehledem odbourat. Jednoznačně učivo umí skvěle podat. Dost věcí jsem pochopila až při jejích lekcích a konečně se mi začala propojovat jednotlivá témata. Do hodin chodila pozitivně naladěná a často se jí povedlo část téhle svojí energie předat mně, což hodně pomáhalo při zlepšování mého vztahu k chemii.

Anonymné recenzie z dotazníkov spokojnosti, jún 2025

Vynikajúca lektorka, extrémne milý človek, tiež som vďaka nej pochopila veľmi veľa veci, ktoré mi neboli doteraz jasné 5*/5*

Anonymné recenzie z dotazníkov spokojnosti, jún 2025

Je kreativní, učí zajímavě, je moc ochotná a vstřícná, super lektorka. Procvičovala s námi chemii formou Kahootu, pro mě to byla nejlepší forma učení 🙂

Anonymné recenzie z dotazníkov spokojnosti, jún 2024

Ďalší lektori

MUDr. Jonáš Kunst

Jonáš chemie

Jonáš vyštudoval Lekársku fakultu Masarykovej univerzity, kam sa dostal s mimoriadnym výsledkom - pri prijímacích skúškach sa zaradil medzi top 0,1% uchádzačov. K medicíne aj doučovaniu ho priviedol záujem o chémiu a tiež chuť odovzdávať svoje znalosti ostatným. S výučbou má Jonáš bohaté skúsenosti, ktoré zbieral už počas štúdia na vysokej škole, kde sa podieľal na výučbe anatómie a neurológie. Dokáže študentom odovzdávať hlbšie porozumenie látke aj analytický prístup, ktorý je pri prijímacích skúškach kľúčový.

Portrét lektorky chemie Bmedic - Chiara Rasochová

Chiara chemie

Chiara študuje Lekársku fakultu Masarykovej univerzity a pri prijímacích skúškach sa na všetkých fakultách, na ktoré sa hlásila, umiestnila v prvej štvrtine uchádzačov a bola prijatá hneď v prvom kole. V Bmedic pôsobí ako lektorka a zároveň vedúca chémie. Vo výučbe kladie dôraz na empatický prístup a zrozumiteľné vysvetlenie látky. Študenti na jej výučbe najviac oceňujú milé vystupovanie a využívanie mnemotechnických pomôcok, ktoré im pomáhajú lepšie si zapamätať učivo.

Portrét lektorky chemie Bmedic - Michaela Rybanská

Michaela chemie

Michaela študuje zubné lekárstvo na Lekárskej fakulte Masarykovej univerzity, kam bola prijatá s výborným výsledkom - pri prijímacích skúškach sa umiestnila na 10. mieste. Už na strednej škole pomáhala spolužiakom s chémiou a na kurzoch Bmedic sa rozhodla svoje skúsenosti odovzdávať ďalej.
Vo výučbe sa zameriava na dôkladné pochopenie a opakovanie náročnejších tém. Študenti na jej výučbe najviac oceňujú ústretovosť, ochotu pomôcť a príjemnú atmosféru.

Portrét lektora chemie Bmedic - Michal Hrdý

Michal chemie

Michal študuje 3. lekársku fakultu Univerzity Karlovej, kam bol prijatý s veľmi dobrým výsledkom - pri prijímacích skúškach sa umiestnil približne okolo 20. miesta. Už na strednej škole si vybudoval vzťah k chémii vďaka inšpiratívnemu učiteľovi, ktorý ho motivoval k hlbšiemu porozumeniu odboru.
Vo výučbe sa zameriava na kľúčové témy a praktické využitie znalostí. Študenti na jeho výučbe najviac oceňujú príklady z medicíny a prácu s typovými prijímacími otázkami.

Portrét lektora chemie Bmedic - Benedikt František Lochman

Ben chemie

Ben je študentom 3. ročníka Právnickej fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Po skúsenosti so štúdiom medicíny sa rozhodol vydať cestou práva, chémia mu však zostala veľkou vášňou, a preto ju dnes vyučuje v Bmedic.
Na prijímacích skúškach na LF UPOL dosiahol skvelý výsledok a umiestnil sa v prvej desiatke prijatých uchádzačov. Vo výučbe sa zameriava na zrozumiteľné vysvetlenie zložitých tém, logické pochopenie učiva a dôraz na to najdôležitejšie. Študenti oceňujú jeho prehľadný výklad a cenné tipy k prijímačkám.

Portrét lektorky chemie Bmedic - Tereza Tomanová

Tereza chemie

Tereza študuje 3. lekársku fakultu Univerzity Karlovej, kam bola prijatá s výborným výsledkom - pri prijímacích skúškach sa umiestnila na 7. mieste a na MUNI bola prijatá bez prijímačiek vďaka bonifikáciám. Už na strednej škole sa venovala chemickej olympiáde, kde si vybudovala hlbší vzťah k chémii.
Vo výučbe sa zameriava na logické pochopenie a vysvetľovanie z viacerých uhlov pohľadu. Študenti na jej výučbe najviac oceňujú prepájanie informácií a využívanie praktických príkladov.

Všetci lektori